18/20.09

От звука ЛЯ ↑ 8 аккордов (трезвучия +их обращения) играть, петь, слушать (исп. тренажёр), уверенно знать названия аккордов и их обозначения.

Диктант наизусть петь, играть в тональностях До, Ре, Фа, Си-бемоль мажор.

Муз-ра: Читаем только про МЕЛОДИЮ https://disk.yandex.ru/i/5970DpfZWboesw, учим записи в тетрадях. Музы - повторяем. Кто не написал свои рассуждения (цитата Бетховена) - выполнить задание

07/09.09

Гамма Ми-бемоль мажор + разрешение + опевание + главные трезвучия петь, играть.

№86 наизусть петь, играть. Помнить про мелодические фигуры (движение мелодии по звукам Т5/3 и D5/3).

Сочинить, записать, играть 1 музыкальную фразу с использованием движения мелодии по звукам трезвучия. Тональность, размер, ритм выбираем самостоятельно.

Муз. лит-ра:

1. Переписать в тетрадь и учить https://disk.yandex.ru/i/KQQK_qC5cb-0Cg (стихотворение переписывать не надо!).

2. "Музыка должна высекать огонь из сердец людских" (Бетховен) - как вы понимаете это высказывание великого композитора? Напишите свои рассуждения в виде небольшого ... Читать дальше »

РЕЗУЛЬТАТЫ ИГРЫ "МУЗЫКАЛЬНЫЙ РИНГ-23"

54 балла - "Музыкальная звезда" (Алкшарс Вероника, Левахина Василиса, Петухова Таисия, Пецура Анастасия, Черпинская Диана)

45 баллов - Прошин Даниил

40 баллов - "Аккорд" (Гладышев Михаил, Жуков Михаил, Соловьев Семён, Шведов Владимир)

40 баллов - "Баритон" (Конарев Сергей, Исмагилов Артем, Юркин Александр)

37 баллов - Мартынов Константин

33 балла - "Секвенция" (Брайнинг Полина, Путкова Алиса)

30 баллов - "Терция" (Бублик Ксения, Мищенко Анна, Попова Дарья)

24 балла - "Квинтет" (Березний Елизаве ... Читать дальше »

06/10.05

Поём с листа (Фридкин. Чтение с листа).

Повторяем правила.

Интервалы, аккорды играем, поём, слушаем (тренажёр).

Долги: 2 диктанта наизусть см. старые ДЗ).

Муз-ра: Записи по теме "Балет" для тех, кто пропустил урок или хочет исправить оценку. Все готовят вопросы для игры "Музыкальный ринг" (13 или 17 мая).

29.04/03.05

От звука Ре ↑ построить 9 аккордов (письменно).

Петь, играть 9 аккордов от звуков До, Ре.

Петь с листа (Фридкин_Чтение с листа. Ссылки см. в старых заданиях) -2-я страница.

Диктант https://disk.yandex.ru/i/WazwyZB4tm3yiQ наизусть, играть по слуху в тональностях от белых клавиш.

Муз-ра: Тему "Балет" повторить (письменная работа). Готовимся к викторине (повторная ссылка https://disk.yandex.ru/d/uMYsfWnJByEYgA).

22/26.04

Гаммы Ля-бемоль, Ми-бемоль, Си-бемоль мажор + параллельные минорные - играть, петь, уверенно знать знаки.

Диктант № 3 (долг) наизусть петь с дирижированием.

Поём с листа № 54-55-56 (ссылку на учебник чтение с листа см. в старых заданиях).

Муз-ра: Тему "Балет" повторяем (знать определение новых понятий) https://disk.yandex.ru/d/fjKpgvz53rEeqA. СРЕДА 17:00 САМОСТОЯТЕЛЬНО переписывает новые понятия  в тетрадь. Для субботы + Посмотреть и сравнить разные постановки Арабского танца: https://disk.yandex.ru/i/gY7G6AF7bViPnw. Готовимся к викторине (через урок) ... Читать дальше »

15/19.04            Группа 13:10 приглашается в 09:00 (субботник)

Ля-бемоль мажор разрешить интервалы (см. нотную тетрадь).

Си-бемоль мажор - построить интервалы (см. нотную тетрадь).

Ре мажор - поём построенные интервалы (см. нотную тетрадь) двухголосно с инструментом.

Чтение с листа (повторная ссылка https://disk.yandex.ru/i/p51K1_hla62fzw №№ 51 - 56 с дирижированием.

Интервалы, аккорды, лады - играем, поём + тренажёр.

Муз-ра: "Балет" - записи в тетрадях повторяем.

08/12.04

Гамма Соль мажор + Т5/3 с обращением + разрешение + опевание + интервалы с разрешением (см. построение в нотной тетради).

Диктант № 3 (см. тетрадь) наизусть поём с дирижированием; играем.

Муз-ра: Выучить первые строчки текстов вокальных номеров оперы "Руслан и Людмила" (у кого нет записей - смотрим здесь https://disk.yandex.ru/i/YRAJ5ixxXLYBtQ). Повторяем записи в тетрадях ("Балет).

01/05.04

Сочинить 2 периода (повторного и неповторного строения), используя различные ритмические и мелодические фигуры.

Правила повторить (D7 с разрешением, главные трезвучия с обращением, тритоны) с собственными примерами.

Муз-ра: Знать тексты вокальных номеров. Для субботы + викторина (см. 18.03)

18/22.03

Правила: 7, 8, 10-12, 15, 19 - рассказываем с примерами.

Интервалы, аккорды, лады - играем, поём, слушаем тренажёр.

Муз-ра: Знать первые строчки вокальных номеров, повторить темы "Опера" и  "Опера "Руслан и Людмила" (уметь ответить на вопросы по теме).

Среда готовится к викторине https://disk.yandex.ru/d/lrFoRdGVPq5DyQ